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高校新校区智能化建设常见问题探讨,http://www.5idzw.com
第二，充分的预留。新校园的发展余地很大，考虑一期投资的问题可以先确定几个要上的系统和系统形式，但规划最好作全，管路要预埋到位，而且考虑到分期实施的难度，预埋的室内外管路、安装的配线线槽要考虑充分的扩容余量。
第三，控制中心集中化，相关系统集成化。也就是说整个校园集中设一个智能化各系统管理控制中心，而在每个单体建筑中设分控单元，值班、管理、维护人员集中在中心工作，既减少了人员数量，也提高了管理的质量和效率，同时方便了校方对人员的管理。现在智能化建筑的概念炒得很热，笔者认为，对学校建筑来讲在投资方面多受限制，在资金允许的前提下，可以考虑几个系统的小集成。比如安保监控系统就可与电视系统、多媒体教学系统进行集成，在这方面技术很成熟，投资少，但是很实用。
2．3 基建部门在搜集基本设计要求时要充分认识到其重要性和难度，尽可能为设计人员提供详尽的资料搜集基本设计要求的工作可以说涉及的面太广，难度也很大，短时间内完成几乎是不可能的。因此，建议负责人员在工程施工的过程中仍要注意与有关“业主”联系，让他们了解图纸设计情况，尽早确定需求。施工过程中的修修改改是很正常的，也是容易解决的，等人住后才发现问题就太晚了。
2．4 设计人员要维护规范的权威，在设计过程中提高配合质量。
规范是设计人员设计图纸最重要的依据，对智能化各系统的机房、布线通路的设置必须满足规范要求。另外，为了便于扩容、维护，其数量、面积要考虑一定的余量，其位置分布也要合理。校方与建筑师在确定方案的时候，希望能体现这些要求，维护规范的权威。
配合是设计人员必须熟练的一门技巧。配合首先是双向的。具体来说与业主的配合就不单是提供资料这么简单，设计人员要在充分分析业主需求的基础上，结合自己的经验，为业主提供一个初步方案，在与业主和集成商协商后才能确定最终方案并转化为图纸。与集成商的配合也不单是了解他们的产品和系统，还要进行对比优选，将他们的产品和系统转换为自己的方案。与施工人员的配合也很重要，因为设计不可能尽善尽美，小小修改总是必然的，关键是要配合施工人员工程完美体现自己的设计意图。配合到位是智能设计人员提高设计质量的保证。
3 结束语
学校建筑方兴未艾，智能化系统也越来越丰富多彩，如何让我们的校园完美体现智能化、数字化是摆在广大建设者和设计者面前的一项艰巨任务。学校作为社会上一种特定的环境空间，当务实而去虚，建设具有自己特色的数字世界。
，高校新校区智能化建设常见问题探讨
第二，充分的预留。新校园的发展余地很大，考虑一期投资的问题可以先确定几个要上的系统和系统形式，但规划最好作全，管路要预埋到位，而且考虑到分期实施的难度，预埋的室内外管路、安装的配线线槽要考虑充分的扩容余量。
第三，控制中心集中化，相关系统集成化。也就是说整个校园集中设一个智能化各系统管理控制中心，而在每个单体建筑中设分控单元，值班、管理、维护人员集中在中心工作，既减少了人员数量，也提高了管理的质量和效率，同时方便了校方对人员的管理。现在智能化建筑的概念炒得很热，笔者认为，对学校建筑来讲在投资方面多受限制，在资金允许的前提下，可以考虑几个系统的小集成。比如安保监控系统就可与电视系统、多媒体教学系统进行集成，在这方面技术很成熟，投资少，但是很实用。
2．3 基建部门在搜集基本设计要求时要充分认识到其重要性和难度，尽可能为设计人员提供详尽的资料搜集基本设计要求的工作可以说涉及的面太广，难度也很大，短时间内完成几乎是不可能的。因此，建议负责人员在工程施工的过程中仍要注意与有关“业主”联系，让他们了解图纸设计情况，尽早确定需求。施工过程中的修修改改是很正常的，也是容易解决的，等人住后才发现问题就太晚了。
2．4 设计人员要维护规范的权威，在设计过程中提高配合质量。
规范是设计人员设计图纸最重要的依据，对智能化各系统的机房、布线通路的设置必须满足规范要求。另外，为了便于扩容、维护，其数量、面积要考虑一定的余量，其位置分布也要合理。校方与建筑师在确定方案的时候，希望能体现这些要求，维护规范的权威。
配合是设计人员必须熟练的一门技巧。配合首先是双向的。具体来说与业主的配合就不单是提供资料这么简单，设计人员要在充分分析业主需求的基础上，结合自己的经验，为业主提供一个初步方案，在与业主和集成商协商后才能确定最终方案并转化为图纸。与集成商的配合也不单是了解他们的产品和系统，还要进行对比优选，将他们的产品和系统转换为自己的方案。与施工人员的配合也很重要，因为设计不可能尽善尽美，小小修改总是必然的，关键是要配合施工人员工程完美体现自己的设计意图。配合到位是智能设计人员提高设计质量的保证。
3 结束语
学校建筑方兴未艾，智能化系统也越来越丰富多彩，如何让我们的校园完美体现智能化、数字化是摆在广大建设者和设计者面前的一项艰巨任务。学校作为社会上一种特定的环境空间，当务实而去虚，建设具有自己特色的数字世界。
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